Onderwijsagenda
Informatie over cursussen, beurzen, presentaties, congressen en overige evenementen rond ict en het onderwijs.
Uw evenement in de onderwijsagenda?
Meld uw evenement aan!
Mail de redactie
Onderwijsagenda
[31-01-2012] Studiedag dyslexie in het mbo
Utrecht - Op 31 januari 2012 organiseren het Expertisecentrum Nederlands, Onderwijscentrum VU en CINOP wederom een studiedag Dyslexie in het mbo. Deze studiedag is een vervolg en verdieping op de studiedag die op 17 mei 2011 heeft plaats gevonden. De studiedag staat in het teken van goede zorg en begeleiding voor studenten met dyslexie. Het is dé ontmoetingsplaats voor docenten, zorgcoördinatoren, praktijkbegeleiders, intakers, studieloopbaanbegeleiders en ondersteuners die mbo-studenten met dyslexie onderwijzen en begeleiden.
[1-2-2012] Kindermishandeling - pak aan!
Utrecht - Vanaf 1 januari 2012 moet iedere organisatie die met kinderen werkt de 'Wet Meldcode Kindermishandeling en Huiselijk Geweld' ingevoerd hebben. Maar hoe doet u dat als school, psychologenpraktijk, GGD of wijkagent? Stap voor stap door de meldcode!
[01-02-2012] Cursus preventiemedewerker: nieuw 2-daags programma
Utrecht - Voor preventiemedewerkers biedt Arbo-VO een cursus aan om enerzijds beter in staat te zijn invulling te geven aan uw taken en bevoegdheden als preventiemedewerker. En anderzijds om daadwerkelijk vorm en inhoud te geven aan uw arbo-rol in de school.
[01-02-2012] Winterschool 2012 - Wetenschappelijke doorbraken de klas in!
Nijmegen - In de ochtend zijn er lezingen over wetenschappelijke doorbraken op het gebied van gedragscontrole, nieuwe foutjes in DNA en afweer tegen infectieziekten. In de middag zijn er workshops waarbij we voorbeelden en handvatten aanreiken.
[01-02-2012] Mediawijzer.net Ideedag
Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid in Hilversum - Wilt u uw eigen mediawijsheidinitiatief realiseren? Mediawijzer.net organiseert op woensdag 1 februari 2012 (12.30 tot 17.00 uur) een Ideedag voor de Stimuleringsregeling 2012. Belangstellenden kunnen op deze dag ideeën uitwisselen en samenwerken.
[01-02-2012] Workshop Omgaan met Angst en angststoornissen
Den Haag - De workshopserie Gedragsproblemen in de klas bestaat uit negen workshops. In elke workshop komt één specifiek gedragsprobleem aan de orde. De nadruk ligt op de signalering en de aanpak in de klas.
[01-02-2012] Wiskundige in Prinsessenjurk
Amsterdam - Wilt u meer inzage hebben hoe u jongens en meisjes kunt benaderen en meer kunt aanspreken zodat zij beiden het meest tot hun recht komen? Kom dan 1 februari naar de leerkrachtenmiddag!
[01-02-2012] Masterclass Mediawijs Onderwijs
Den Haag - Tijdens de materclass leert u wat u kunt doen om van uw leerlingen bewuste en kritische mediaconsumenten te maken.
[02-02-2012] Landelijke Studiedag Jongeren & Social Media
Amsterdam - Social Media zijn hip & happening. Wat doen jongeren op Internet? Hoe maak je ze mediawijs? Hoe gaan de zgn loverboys 2.0 te werk? Wanneer is hulpverlening online mogelijk? Wie zijn daders en slachtoffers van cyberpesten en wat kun je eraan doen?
[02-02-2012] Vrij lezen, leesvaardigheid verbeteren via leesplezier
Amersfoort - De training Vrij lezen is bestemd voor het voortgezet onderwijs en het primair onderwijs. De training is bijzonder waardevol voor taalcoördinatoren en coaches, interne begeleiders en remedial teachers. Maar ook erg interessant voor docenten die zich veel bezighouden met leesonderwijs, zoals docenten Nederlands of moderne vreemde talen. U krijgt kennis en handvatten aangereikt om de aanpak in uw eigen schoolpraktijk breed in te voeren, om zo de leesvaardigheid van leerlingen te vergroten.
[03-02-2012] Beoordelen: de vijf rollen van de leraar
Amersfoort - Er kunnen allerlei situaties zijn waarin u een les bijwoont. Bijvoorbeeld omdat u wilt beoordelen of een docent een vaste aanstelling krijgt. Of omdat u zich wilt voorbereiden op een ontwikkelingsgesprek. Hoe waarborgt u de kwaliteit en de objectiviteit van uw beoordeling? U leert het tijdens deze praktische training.
[03-02-2012, 08-03-2012] Modern personeelsbeleid: Evalueren, beoordelen en stimuleren
- De training Modern personeelsbeleid: Evalueren, beoordelen en stimuleren is een bron van inspiratie en herkenning. In een kleine groep werkt u aan de verdere ontwikkeling van uw kennis en vaardigheden. Alle relevante onderwerpen uit de gesprekspraktijk passeren de revue. De nadruk ligt op coachende gesprekstechnieken. U krijgt onder meer inzicht in de rollen en posities van de deelnemers, leert feedback te geven en anderen te laten reflecteren en u weet na afloop hoe u kunt omgaan met eventuele weerstanden. Oefenen U verwerft nieuwe inzichten, maar gaat ook concreet aan de slag door vaardigheden te oefenen vanuit uw coachende rol. Door te doen en te ervaren, vergroot u niet alleen de effectiviteit van uw gesprekstechniek, maar ook van uw eigen gedrag. U werkt een eigen casus uit en gaat naar huis met bagage die direct in uw eigen school van pas komt. Themas die u behandelt zijn onder meer: nieuwe vormen van gespreksvoering en uw visie daarop de verschillende rollen en posities van deelnemers feedback geven uw gesprekspartners laten reflecteren omgaan met weerstanden ontwikkeling van Persoonlijk Ontwikkelings Plan ondersteunen concrete doelen leren stellen. Coachende rol U ervaart in de training wat de invloed is van uw eigen houding tijdens gesprekken en wat de doelen van de verschillende gesprekken zijn. Er ligt veel nadruk op uw coachende rol. Tussen de trainingsdagen in oefent u gespreksvaardigheden. U ontvangt documentatie die zowel tijdens de training als daarna, in de praktijk, extra houvast biedt.
[06-02-2012] De Sidderkuur: omgaan met faalangst, vergroten van zelfvertrouwen
Amersfoort - In deze training maakt u kennis met de de Sidderkuur, een groepstraining van 10 lessen voor leerlingen met faalangst. Door zelf oefeningen uit te voeren, ontdekt u stap voor stap hoe de Sidderkuur is opgebouwd en wat het effect ervan is. U weet na afloop hoe u uw leerlingen op een speelse manier laat kijken naar hun eigen faalangst en die van anderen. U stimuleert dat leerlingen zelf met oplossingen komen en leert ze begeleiden bij de uitvoering daarvan. U krijgt vaardigheden aangereikt de groepstraining te geven.
[07-02-2012] 4e netwerkbijeenkomst middenmanagement kinderopvang. Managen in de kinderopvang: de riemen om te roeien
Bussum - Meer dan ooit beweegt de kinderopvang zich inturbulente tijden. Bizarre incidenten besmetten het imago van de gehele sector, onze klanten deouders zijn meer dan ooit op hun hoede. Tegelijkertijdxeisen de immense bezuinigingen hun tol. Er is intern en extern kritiek op de kwaliteit van de kinderopvang. Onze sector zal alle zeilen moeten bijzetten om het vertrouwen terug te winnen en te laten zien dat de kwaliteit nooit in het geding is. Kortom: we stropen de mouwen op.
[07-02-2012] Symposium Kinderen, seks en internet
Scheveningen - Het doel van de dag is te komen tot inzichten, handvatten, oplossingen die je nodig hebt in de ondersteuning van ouders en kinderen en de internetopvoeding. Een plenair ochtendprogramma met onder andere de lancering van een nieuw initiatief om jonger
[07-02-2012] De taal-leescoach vo, module 1
Amersfoort - Alle docenten onderschrijven het belang van taal. Maar wie zorgt dat zij ook zélf investeren in de taalvaardigheid van leerlingen? Wie coacht en stimuleert hen? Een taal-leescoach! Scholen met een taal-leescoach zijn succesvoller in hun taalleesonderwijs. Wilt u die rol invullen? Volg dan de opleiding taal-leescoach. Het leer- en oefenprogramma van deze resultaatgerichte opleiding is divers en compleet. Een onmisbare opleiding als u zich wilt bekwamen als taal-leescoach.
[07-02-2012] Tweedaagse workshop Brein in beweging
Maarn - Hoe vindt u de motivatie en concentratie om vernieuwingen uit te proberen, vakliteratuur te lezen en deel te nemen aan ontwikkelingsactiviteiten zonder het gevoel te krijgen dat uw hoofd te vol raakt? Brein in beweging geeft u praktische technieken.
[08-02-2012] Digitaal lesmateriaal met Emma Klassiek
Utrecht - Emma Klassiek met de methodes Pallas en Fortuna biedt u als docent Klassieke talen de kans de lessen in vullen zoals u het zelf wil. In een gratis informatiebijeenkomst laten we de mogelijkheden zien van het digitale lesmateriaal.
[08-02-2012] Inspiratiedag voor het Jonge Kind
Deurne - Op 8 februari 2012 organiseren OCGH Advies en OMJS voor de 2e keer een inspirerende conferentie ten behoeve van het jonge kind. Dit jaar is het thema 'de jonge onderzoeker'.
[09-02-2012] Basiscursus coördinatoren maatschappelijke stage
Amersfoort - Deze training gaat in op de achtergrond en het belang van de maatschappelijke stage. U krijgt antwoord op de vraag aan welke criteria uw school moet voldoen en wat de Onderwijsinspectie controleert nu de maatschappelijke stage een verplicht onderdeel van het onderwijsprogramma is. U maakt kennis met de mogelijkheden die er zijn en ervaart wat de meest effectieve aanpak is. Ook krijgt u adviezen hoe u de uitvoering en organisatie van de maatschappelijke stages op uw school kan stroomlijnen. Er gaat tijdens deze training veel aandacht uit naar de vraag hoe u maatschappelijke stages zo goed mogelijk op de bestaande onderwijspraktijk kunt laten aansluiten.
[09-02-2012] Begrijpend lezen in alle vakken van het vo en mbo
Amersfoort - Leerlingen moeten bij alle vakken veel teksten lezen. Vaak snappen ze niet goed wat er staat. Dat is ernstig, want hierdoor komt de verwerving en de verwerking van de lesstof in het gedrang. Gelukkig kunt ook u hen een handje helpen. In deze training leert u hoe u dat binnen uw eigen vak kunt doen. In een afwisselend programma krijgt u de meeste recente kennis en gaat u deze toepassen in de dagelijkse praktijk. De bijeenkomsten bieden volop ruimte voor actuele vragen van uw eigen school.
[10-02-2012] TPRS - netwerkbijeenkomst
Utrecht - Collegiale uitwisseling tussen talendocenten die werken met TPR Storytelling of deze methode aan het uitproberen zijn; netwerken en vaardigheden oefenen, intervisie, collegiale coaching
[10-02-2012] Introductiecursus video-interactiebegeleider - op school
Amersfoort - Video-interactiebegeleiding (vib-s) is een methodiek waarbij opnames worden gemaakt in de klas. Dankzij deze beelden is het mogelijk om het gedrag van de docent en de leerlingen op microniveau te analyseren. De beelden laten exact, seconde voor seconde, zien wat zich afspeelt in de klas. Dat is heel ontnuchterend en geeft uitstekend inzicht in situaties en (probleem)gedrag. Vib-s gaat uit van de kracht van docenten en focust op het gedrag dat effectief is. Dankzij de videobeelden wordt de docent zich bewust van het effectieve gedrag. Dit helpt de docent om beter te anticiperen op situaties.
[13-02-2012] Differentiëren is te leren!
Amersfoort - Differentiëren (adaptief lesgeven) is de aangewezen route om het beste uit leerlingen te halen. Maar lesgeven vanuit individuele mogelijkheden en doelen is niet gemakkelijk, zo leert de praktijk. Als u de kunst eenmaal verstaat, draagt u bij aan een betere leeropbrengst en vergroot u de kansen van uw leerlingen. Themas die in deze training aan de orde komen, zijn onder meer: doelstellingen van differentiatie en de diverse vormen, kenmerken van leerlingen, variatie in instructie, leerstof en leertijd, meervoudige intelligenties en leerstijlen, instructiemodellen, samenwerkend leren en activerende didactiek.
[14-02-2012] Losse mastermodule 'Bedrijfsvoering'
Amsterdam - Weet u de HRM instrumenten zo in te zetten dat ze tot het door u gewenste resultaat leiden? Kunt u formatiebezettingen en functiehuizen ontwikkelen die beter passen bij de beschikbare (financiële) middelen en die recht doen aan de onderwijsbehoefte
[15-02-2012] Seminar Innovatie door Inspiratie
Maarssen - Welke innovatieve ideeën leven er in het onderwijs? Oderwijsinstellingen (po, vo, mbo, ho) die een bijdrage hebben ontvangen van SURFnet en Kennisnet presenteren hun projecten. Thema's: 4K video, Augmented Reality, Leren op afstand en Nieuwe Video.
[15-02-2012] Rekenconferentie Rekenen voor de 21ste eeuw
Bunnik - Graag nodigen we u uit voor deze middag, die helemaal in het teken staat van rekenen. We gaan in op ontwikkelingen in het onderwijs en de praktische vertaling daarvan naar het rekenonderwijs: lees verder op www.bazalthco.nl/rekenconferentie
[15-02-2012] Workshop Omgaan met kwetsbare kinderen
Den Haag - De workshopserie Gedragsproblemen in de klas bestaat uit negen workshops. In elke workshop komt één specifiek gedragsprobleem aan de orde. De nadruk ligt hierbij op de signalering en de aanpak in de klas.
[15-02-2012] Gedragsstoornissen bij kinderen en jongeren
Utrecht - Een kind met een gedragsstoornis is een flinke opgave in een volle klas. Gedragsstoornissen als ADHD vragen veel aandacht en leiden vaak tot frustratie. Weet hoe u met praktische toepassingen in de klas een werkbare situatie creëert!
[15-02-2012] Uitdagend buitenspelen
Helmond - Buitenspelen is leuk! Je mag als kind zelf kiezen wat je wilt doen en met wie. Je kunt eindeloos rennen, verstoppen, tikkertje spelen of een hut bouwen. Recent onderzoek naar buitenspelen heeft het belang van buitenspelen onderstreept; Kinderen...
[16-02-2012] Relatiebeheer (B2B) in het onderwijs
Leiden - Op 16 februari (Naturalis) bespreken we hoe u uw werkprocessen optimaal kunt inrichten om de banden met uw zakelijke contacten te versterken en er meer uit te halen. Gastsprekers o.a. Arjan Hoek (Reputatiegroep) & Jacco Westerbeek (Ondernemenderwijs)
[16-02-2012] Rekenen in vo en mbo
Rotterdam - Hoe zorgen we ervoor dat leerlingen slagen voor het centrale rekenexamen? Zijn onze docenten hierop voorbereid en welke steun is nodig? En wat doen we met zwakke rekenaars? Deze en andere vragen komen aan bod in de rekenconferentie voor vo en mbo.
[16-02-2012] Basistraining middenmanagers
- Met alle veranderingen die op het onderwijs afkomen, is het cruciaal om elkaar in beweging te krijgen. Als middenmanager speelt u daar een belangrijke rol in. Met deze training verwerft u kennis en vaardigheden om veranderingen te begeleiden en te borgen. U bent na afloop in staat om anderen te motiveren tot een constructieve bijdrage aan de organisatiedoelen. Vervolgdata: 17-02-2012, 09-03-2012, 05-04-2012, 06-04-2012, 10-05-2012, 11-05-2012
[06-03-2012] Wet Educatie en Beroepsonderwijs; Herkomst, hoofdlijnen en actualiteiten
Utrecht - Op 6-3-12 organiseert Actis ism. de AOb een cursusbijeenkomst over de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB). De cursus geeft in kort bestek inzicht in de hoofdlijnen, de herkomst en de toekomstige ontwikkelingen van de WEB.
[07-03-2012] Introductie Boys & Girls voortgezet onderwijs
Helmond - De introductie van Boys & Girls heeft als doel u kennis te laten maken met de verschillende strategieën voor het onderwijs die tegemoet komen aan de verschillen tussen jongens en meisjes. Door gebruik te maken van de inzichten beschreven in het boek.
[07-03-2012] Schoolprofilering met Sociale Media
Arnhem - De Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) organiseert in samenwerking met Mijn Kind Online een nieuwe masterclass over sociale media voor schoolleiders. Centrale vraag is 'Hoe stuur je als school je online reputatie?'. In deze masterclass komen schoolleiders veel te weten over de verschillende sociale media, over reputatiemanagement via sociale media en hoe zij actief de sociale media kunnen inzetten om hun school positief te profileren.
[07-03-2012] Workshop Omgaan met kindermishandeling en -verwaarlozing
Den Haag - De workshopserie Gedragsproblemen in de klas bestaat uit negen workshops. In elke workshop komt één specifiek gedragsprobleem aan de orde. De nadruk ligt hierbij op de signalering en de aanpak in de klas.
[07-03-2012] Topdocenten? Topteam!
Utrecht - De bekwaamheid en beoordeling van docenten is de laatste jaren nadrukkelijk onder de aandacht. Zorg voor een doelmatig en praktisch personeelsbeleid en maak van uw topdocenten een topteam!
[07-03-2012] Leiderschapsdag - Een goed besluit is het halve werk
Zwolle - De Managementopleidingen po/vo van Windesheim nodigen u van harte uit om in gesprek te gaan over leiderschap in het onderwijs, macht, communicatie en over de mogelijkheden om jongeren meer aan te spreken door hun talenten creatief te benutten.
[08-03-2012] Leidinggeven aan een team
Utrecht - Hoe maak ik van mijn team een winnend team? Deze vraag staat centraal tijdens de cursus 'Leidinggeven aan een team. Deelnemers leren hoe zij de effectiviteit van hun team kunnen verbeteren en welke rol zij daarbij zelf kunnen vervullen.
Uw evenement in de onderwijsagenda?
Meld uw evenement aan!
Mail de redactie
Onderwijsagenda
[31-01-2012] Studiedag dyslexie in het mbo
Utrecht - Op 31 januari 2012 organiseren het Expertisecentrum Nederlands, Onderwijscentrum VU en CINOP wederom een studiedag Dyslexie in het mbo. Deze studiedag is een vervolg en verdieping op de studiedag die op 17 mei 2011 heeft plaats gevonden. De studiedag staat in het teken van goede zorg en begeleiding voor studenten met dyslexie. Het is dé ontmoetingsplaats voor docenten, zorgcoördinatoren, praktijkbegeleiders, intakers, studieloopbaanbegeleiders en ondersteuners die mbo-studenten met dyslexie onderwijzen en begeleiden.
[1-2-2012] Kindermishandeling - pak aan!
Utrecht - Vanaf 1 januari 2012 moet iedere organisatie die met kinderen werkt de 'Wet Meldcode Kindermishandeling en Huiselijk Geweld' ingevoerd hebben. Maar hoe doet u dat als school, psychologenpraktijk, GGD of wijkagent? Stap voor stap door de meldcode!
[01-02-2012] Cursus preventiemedewerker: nieuw 2-daags programma
Utrecht - Voor preventiemedewerkers biedt Arbo-VO een cursus aan om enerzijds beter in staat te zijn invulling te geven aan uw taken en bevoegdheden als preventiemedewerker. En anderzijds om daadwerkelijk vorm en inhoud te geven aan uw arbo-rol in de school.
[01-02-2012] Winterschool 2012 - Wetenschappelijke doorbraken de klas in!
Nijmegen - In de ochtend zijn er lezingen over wetenschappelijke doorbraken op het gebied van gedragscontrole, nieuwe foutjes in DNA en afweer tegen infectieziekten. In de middag zijn er workshops waarbij we voorbeelden en handvatten aanreiken.
[01-02-2012] Mediawijzer.net Ideedag
Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid in Hilversum - Wilt u uw eigen mediawijsheidinitiatief realiseren? Mediawijzer.net organiseert op woensdag 1 februari 2012 (12.30 tot 17.00 uur) een Ideedag voor de Stimuleringsregeling 2012. Belangstellenden kunnen op deze dag ideeën uitwisselen en samenwerken.
[01-02-2012] Workshop Omgaan met Angst en angststoornissen
Den Haag - De workshopserie Gedragsproblemen in de klas bestaat uit negen workshops. In elke workshop komt één specifiek gedragsprobleem aan de orde. De nadruk ligt op de signalering en de aanpak in de klas.
[01-02-2012] Wiskundige in Prinsessenjurk
Amsterdam - Wilt u meer inzage hebben hoe u jongens en meisjes kunt benaderen en meer kunt aanspreken zodat zij beiden het meest tot hun recht komen? Kom dan 1 februari naar de leerkrachtenmiddag!
[01-02-2012] Masterclass Mediawijs Onderwijs
Den Haag - Tijdens de materclass leert u wat u kunt doen om van uw leerlingen bewuste en kritische mediaconsumenten te maken.
[02-02-2012] Landelijke Studiedag Jongeren & Social Media
Amsterdam - Social Media zijn hip & happening. Wat doen jongeren op Internet? Hoe maak je ze mediawijs? Hoe gaan de zgn loverboys 2.0 te werk? Wanneer is hulpverlening online mogelijk? Wie zijn daders en slachtoffers van cyberpesten en wat kun je eraan doen?
[02-02-2012] Vrij lezen, leesvaardigheid verbeteren via leesplezier
Amersfoort - De training Vrij lezen is bestemd voor het voortgezet onderwijs en het primair onderwijs. De training is bijzonder waardevol voor taalcoördinatoren en coaches, interne begeleiders en remedial teachers. Maar ook erg interessant voor docenten die zich veel bezighouden met leesonderwijs, zoals docenten Nederlands of moderne vreemde talen. U krijgt kennis en handvatten aangereikt om de aanpak in uw eigen schoolpraktijk breed in te voeren, om zo de leesvaardigheid van leerlingen te vergroten.
[03-02-2012] Beoordelen: de vijf rollen van de leraar
Amersfoort - Er kunnen allerlei situaties zijn waarin u een les bijwoont. Bijvoorbeeld omdat u wilt beoordelen of een docent een vaste aanstelling krijgt. Of omdat u zich wilt voorbereiden op een ontwikkelingsgesprek. Hoe waarborgt u de kwaliteit en de objectiviteit van uw beoordeling? U leert het tijdens deze praktische training.
[03-02-2012, 08-03-2012] Modern personeelsbeleid: Evalueren, beoordelen en stimuleren
- De training Modern personeelsbeleid: Evalueren, beoordelen en stimuleren is een bron van inspiratie en herkenning. In een kleine groep werkt u aan de verdere ontwikkeling van uw kennis en vaardigheden. Alle relevante onderwerpen uit de gesprekspraktijk passeren de revue. De nadruk ligt op coachende gesprekstechnieken. U krijgt onder meer inzicht in de rollen en posities van de deelnemers, leert feedback te geven en anderen te laten reflecteren en u weet na afloop hoe u kunt omgaan met eventuele weerstanden. Oefenen U verwerft nieuwe inzichten, maar gaat ook concreet aan de slag door vaardigheden te oefenen vanuit uw coachende rol. Door te doen en te ervaren, vergroot u niet alleen de effectiviteit van uw gesprekstechniek, maar ook van uw eigen gedrag. U werkt een eigen casus uit en gaat naar huis met bagage die direct in uw eigen school van pas komt. Themas die u behandelt zijn onder meer: nieuwe vormen van gespreksvoering en uw visie daarop de verschillende rollen en posities van deelnemers feedback geven uw gesprekspartners laten reflecteren omgaan met weerstanden ontwikkeling van Persoonlijk Ontwikkelings Plan ondersteunen concrete doelen leren stellen. Coachende rol U ervaart in de training wat de invloed is van uw eigen houding tijdens gesprekken en wat de doelen van de verschillende gesprekken zijn. Er ligt veel nadruk op uw coachende rol. Tussen de trainingsdagen in oefent u gespreksvaardigheden. U ontvangt documentatie die zowel tijdens de training als daarna, in de praktijk, extra houvast biedt.
[06-02-2012] De Sidderkuur: omgaan met faalangst, vergroten van zelfvertrouwen
Amersfoort - In deze training maakt u kennis met de de Sidderkuur, een groepstraining van 10 lessen voor leerlingen met faalangst. Door zelf oefeningen uit te voeren, ontdekt u stap voor stap hoe de Sidderkuur is opgebouwd en wat het effect ervan is. U weet na afloop hoe u uw leerlingen op een speelse manier laat kijken naar hun eigen faalangst en die van anderen. U stimuleert dat leerlingen zelf met oplossingen komen en leert ze begeleiden bij de uitvoering daarvan. U krijgt vaardigheden aangereikt de groepstraining te geven.
[07-02-2012] 4e netwerkbijeenkomst middenmanagement kinderopvang. Managen in de kinderopvang: de riemen om te roeien
Bussum - Meer dan ooit beweegt de kinderopvang zich inturbulente tijden. Bizarre incidenten besmetten het imago van de gehele sector, onze klanten deouders zijn meer dan ooit op hun hoede. Tegelijkertijdxeisen de immense bezuinigingen hun tol. Er is intern en extern kritiek op de kwaliteit van de kinderopvang. Onze sector zal alle zeilen moeten bijzetten om het vertrouwen terug te winnen en te laten zien dat de kwaliteit nooit in het geding is. Kortom: we stropen de mouwen op.
[07-02-2012] Symposium Kinderen, seks en internet
Scheveningen - Het doel van de dag is te komen tot inzichten, handvatten, oplossingen die je nodig hebt in de ondersteuning van ouders en kinderen en de internetopvoeding. Een plenair ochtendprogramma met onder andere de lancering van een nieuw initiatief om jonger
[07-02-2012] De taal-leescoach vo, module 1
Amersfoort - Alle docenten onderschrijven het belang van taal. Maar wie zorgt dat zij ook zélf investeren in de taalvaardigheid van leerlingen? Wie coacht en stimuleert hen? Een taal-leescoach! Scholen met een taal-leescoach zijn succesvoller in hun taalleesonderwijs. Wilt u die rol invullen? Volg dan de opleiding taal-leescoach. Het leer- en oefenprogramma van deze resultaatgerichte opleiding is divers en compleet. Een onmisbare opleiding als u zich wilt bekwamen als taal-leescoach.
[07-02-2012] Tweedaagse workshop Brein in beweging
Maarn - Hoe vindt u de motivatie en concentratie om vernieuwingen uit te proberen, vakliteratuur te lezen en deel te nemen aan ontwikkelingsactiviteiten zonder het gevoel te krijgen dat uw hoofd te vol raakt? Brein in beweging geeft u praktische technieken.
[08-02-2012] Digitaal lesmateriaal met Emma Klassiek
Utrecht - Emma Klassiek met de methodes Pallas en Fortuna biedt u als docent Klassieke talen de kans de lessen in vullen zoals u het zelf wil. In een gratis informatiebijeenkomst laten we de mogelijkheden zien van het digitale lesmateriaal.
[08-02-2012] Inspiratiedag voor het Jonge Kind
Deurne - Op 8 februari 2012 organiseren OCGH Advies en OMJS voor de 2e keer een inspirerende conferentie ten behoeve van het jonge kind. Dit jaar is het thema 'de jonge onderzoeker'.
[09-02-2012] Basiscursus coördinatoren maatschappelijke stage
Amersfoort - Deze training gaat in op de achtergrond en het belang van de maatschappelijke stage. U krijgt antwoord op de vraag aan welke criteria uw school moet voldoen en wat de Onderwijsinspectie controleert nu de maatschappelijke stage een verplicht onderdeel van het onderwijsprogramma is. U maakt kennis met de mogelijkheden die er zijn en ervaart wat de meest effectieve aanpak is. Ook krijgt u adviezen hoe u de uitvoering en organisatie van de maatschappelijke stages op uw school kan stroomlijnen. Er gaat tijdens deze training veel aandacht uit naar de vraag hoe u maatschappelijke stages zo goed mogelijk op de bestaande onderwijspraktijk kunt laten aansluiten.
[09-02-2012] Begrijpend lezen in alle vakken van het vo en mbo
Amersfoort - Leerlingen moeten bij alle vakken veel teksten lezen. Vaak snappen ze niet goed wat er staat. Dat is ernstig, want hierdoor komt de verwerving en de verwerking van de lesstof in het gedrang. Gelukkig kunt ook u hen een handje helpen. In deze training leert u hoe u dat binnen uw eigen vak kunt doen. In een afwisselend programma krijgt u de meeste recente kennis en gaat u deze toepassen in de dagelijkse praktijk. De bijeenkomsten bieden volop ruimte voor actuele vragen van uw eigen school.
[10-02-2012] TPRS - netwerkbijeenkomst
Utrecht - Collegiale uitwisseling tussen talendocenten die werken met TPR Storytelling of deze methode aan het uitproberen zijn; netwerken en vaardigheden oefenen, intervisie, collegiale coaching
[10-02-2012] Introductiecursus video-interactiebegeleider - op school
Amersfoort - Video-interactiebegeleiding (vib-s) is een methodiek waarbij opnames worden gemaakt in de klas. Dankzij deze beelden is het mogelijk om het gedrag van de docent en de leerlingen op microniveau te analyseren. De beelden laten exact, seconde voor seconde, zien wat zich afspeelt in de klas. Dat is heel ontnuchterend en geeft uitstekend inzicht in situaties en (probleem)gedrag. Vib-s gaat uit van de kracht van docenten en focust op het gedrag dat effectief is. Dankzij de videobeelden wordt de docent zich bewust van het effectieve gedrag. Dit helpt de docent om beter te anticiperen op situaties.
[13-02-2012] Differentiëren is te leren!
Amersfoort - Differentiëren (adaptief lesgeven) is de aangewezen route om het beste uit leerlingen te halen. Maar lesgeven vanuit individuele mogelijkheden en doelen is niet gemakkelijk, zo leert de praktijk. Als u de kunst eenmaal verstaat, draagt u bij aan een betere leeropbrengst en vergroot u de kansen van uw leerlingen. Themas die in deze training aan de orde komen, zijn onder meer: doelstellingen van differentiatie en de diverse vormen, kenmerken van leerlingen, variatie in instructie, leerstof en leertijd, meervoudige intelligenties en leerstijlen, instructiemodellen, samenwerkend leren en activerende didactiek.
[14-02-2012] Losse mastermodule 'Bedrijfsvoering'
Amsterdam - Weet u de HRM instrumenten zo in te zetten dat ze tot het door u gewenste resultaat leiden? Kunt u formatiebezettingen en functiehuizen ontwikkelen die beter passen bij de beschikbare (financiële) middelen en die recht doen aan de onderwijsbehoefte
[15-02-2012] Seminar Innovatie door Inspiratie
Maarssen - Welke innovatieve ideeën leven er in het onderwijs? Oderwijsinstellingen (po, vo, mbo, ho) die een bijdrage hebben ontvangen van SURFnet en Kennisnet presenteren hun projecten. Thema's: 4K video, Augmented Reality, Leren op afstand en Nieuwe Video.
[15-02-2012] Rekenconferentie Rekenen voor de 21ste eeuw
Bunnik - Graag nodigen we u uit voor deze middag, die helemaal in het teken staat van rekenen. We gaan in op ontwikkelingen in het onderwijs en de praktische vertaling daarvan naar het rekenonderwijs: lees verder op www.bazalthco.nl/rekenconferentie
[15-02-2012] Workshop Omgaan met kwetsbare kinderen
Den Haag - De workshopserie Gedragsproblemen in de klas bestaat uit negen workshops. In elke workshop komt één specifiek gedragsprobleem aan de orde. De nadruk ligt hierbij op de signalering en de aanpak in de klas.
[15-02-2012] Gedragsstoornissen bij kinderen en jongeren
Utrecht - Een kind met een gedragsstoornis is een flinke opgave in een volle klas. Gedragsstoornissen als ADHD vragen veel aandacht en leiden vaak tot frustratie. Weet hoe u met praktische toepassingen in de klas een werkbare situatie creëert!
[15-02-2012] Uitdagend buitenspelen
Helmond - Buitenspelen is leuk! Je mag als kind zelf kiezen wat je wilt doen en met wie. Je kunt eindeloos rennen, verstoppen, tikkertje spelen of een hut bouwen. Recent onderzoek naar buitenspelen heeft het belang van buitenspelen onderstreept; Kinderen...
[16-02-2012] Relatiebeheer (B2B) in het onderwijs
Leiden - Op 16 februari (Naturalis) bespreken we hoe u uw werkprocessen optimaal kunt inrichten om de banden met uw zakelijke contacten te versterken en er meer uit te halen. Gastsprekers o.a. Arjan Hoek (Reputatiegroep) & Jacco Westerbeek (Ondernemenderwijs)
[16-02-2012] Rekenen in vo en mbo
Rotterdam - Hoe zorgen we ervoor dat leerlingen slagen voor het centrale rekenexamen? Zijn onze docenten hierop voorbereid en welke steun is nodig? En wat doen we met zwakke rekenaars? Deze en andere vragen komen aan bod in de rekenconferentie voor vo en mbo.
[16-02-2012] Basistraining middenmanagers
- Met alle veranderingen die op het onderwijs afkomen, is het cruciaal om elkaar in beweging te krijgen. Als middenmanager speelt u daar een belangrijke rol in. Met deze training verwerft u kennis en vaardigheden om veranderingen te begeleiden en te borgen. U bent na afloop in staat om anderen te motiveren tot een constructieve bijdrage aan de organisatiedoelen. Vervolgdata: 17-02-2012, 09-03-2012, 05-04-2012, 06-04-2012, 10-05-2012, 11-05-2012
[06-03-2012] Wet Educatie en Beroepsonderwijs; Herkomst, hoofdlijnen en actualiteiten
Utrecht - Op 6-3-12 organiseert Actis ism. de AOb een cursusbijeenkomst over de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB). De cursus geeft in kort bestek inzicht in de hoofdlijnen, de herkomst en de toekomstige ontwikkelingen van de WEB.
[07-03-2012] Introductie Boys & Girls voortgezet onderwijs
Helmond - De introductie van Boys & Girls heeft als doel u kennis te laten maken met de verschillende strategieën voor het onderwijs die tegemoet komen aan de verschillen tussen jongens en meisjes. Door gebruik te maken van de inzichten beschreven in het boek.
[07-03-2012] Schoolprofilering met Sociale Media
Arnhem - De Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) organiseert in samenwerking met Mijn Kind Online een nieuwe masterclass over sociale media voor schoolleiders. Centrale vraag is 'Hoe stuur je als school je online reputatie?'. In deze masterclass komen schoolleiders veel te weten over de verschillende sociale media, over reputatiemanagement via sociale media en hoe zij actief de sociale media kunnen inzetten om hun school positief te profileren.
[07-03-2012] Workshop Omgaan met kindermishandeling en -verwaarlozing
Den Haag - De workshopserie Gedragsproblemen in de klas bestaat uit negen workshops. In elke workshop komt één specifiek gedragsprobleem aan de orde. De nadruk ligt hierbij op de signalering en de aanpak in de klas.
[07-03-2012] Topdocenten? Topteam!
Utrecht - De bekwaamheid en beoordeling van docenten is de laatste jaren nadrukkelijk onder de aandacht. Zorg voor een doelmatig en praktisch personeelsbeleid en maak van uw topdocenten een topteam!
[07-03-2012] Leiderschapsdag - Een goed besluit is het halve werk
Zwolle - De Managementopleidingen po/vo van Windesheim nodigen u van harte uit om in gesprek te gaan over leiderschap in het onderwijs, macht, communicatie en over de mogelijkheden om jongeren meer aan te spreken door hun talenten creatief te benutten.
[08-03-2012] Leidinggeven aan een team
Utrecht - Hoe maak ik van mijn team een winnend team? Deze vraag staat centraal tijdens de cursus 'Leidinggeven aan een team. Deelnemers leren hoe zij de effectiviteit van hun team kunnen verbeteren en welke rol zij daarbij zelf kunnen vervullen.